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SIEMENS (中国) 教育合作项目工程师王志强到大理大学工程学院指导项目建设
发布日期:2016年6月12日 | 来源:电气工程教研室| | 作者:彭建荣 | 阅读次数:
  
SIEMENS (中国) 教育合作项目工程师王志强到大理大学工程学院指导项目建设

   2016年6月2日SIEMENS (中国) 教育合作项目工程师王志强从上海总部来到大理大学,为工程学院师生作了“卓越工程师教育培养计划”项目建设方面的讲座,参加听讲的教研室有电气工程教研室、电子信息教研室、生物医学教研室、工程学院实验教学中心和部分工程学院的学生,讲座由张令通副院长主持。
 
 
 
    王总工程师给大家介绍了西门子自动化教育合作项目SCE(Siemens Automation Cooperates with Education)战略发展意义,旨在通过与工科院校展开合作,在师资培训、工程教育和学科建设等领域推动先进自动化技术在中国高等院校的普及和应用,致力于和教育界分享西门子在市场和技术上的成功,以及西门子在德国和世界上其他国家成功的经验。


     2010年,教育部提出“卓越工程师教育培养计划”,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。
因此,在2011年3月,西门子(中国)有限公司与中华人民共和国教育部签订了教育合作备忘录,共同宣布双方合作推动中国工程教育的发展,西门子承诺为中国高校和职业院校培养高素质的工程人才贡献力量,把西门子在工业界最新的技术带到教育领域,把西门子的工程师培养机制、员工培养体系、认证体系和追求卓越、矢志创新、勇担责任的企业文化带进校园。
     西门子SCE期望通过和大理大学的合作,促进大理大学电气工程学科建设以及提升专业人才培养的质量。在PLC实验室建设、教师培训认证、教材开发、大学生竞赛项目、学生/教师企业实习等方面为大理大学作出更多的努力。主要体现在以下以下方面:
• 教师培训认证
  为学校教师开展师资培训,组织学校教师参加实践、拓展实习等,为教师积累工程实践经验,了解工业自动化领域的最新技术方向;提供核心教师认证,协助核心教师进行横向科研项目及相关著作的发表,形成完备的理论、实验教学及科研体系, 以利于提高教学水平。
• 教材开发
  为了配合西门子产品在教学中得以更加充分的应用,我们积极配合高校和职业院校进行教材,案例的开发。不仅将销量与口碑俱佳的书籍推荐给教师,我们还邀请有经验的一线教师和西门子的技术专家共同开发工程训练教材截止2010年西门子相关教材的发行量超过 120 万册。2013年教育部-西门子专业综合改革项目确立了11本工程类教材的开发方向,该项目正在有条不紊的执行过程中。
• 实验室建设及装饰
西门子教育合作团队将会与学校积极沟通,并充分考虑学校专业建设或研究方向,并结合当地行业企业的发展,制定出实验中心的建设方案。并负责标准实验室装饰以及自动化系统设备的安装和调试。
• 竞赛项目
组织教师学生参加西门子全国性的自动化创新活动及西门子与教育部联合举办的“西门子杯”全国大学生工业自动化挑战赛,邀请项目合作学校参加省份分赛区竞赛,进而承办全国总决赛。
• 教育部-西门子专业综合改革项目
   2013年起,西门子与教育部已联合发起两次专业综合改革项目,方向涉及教学改革的方方面面。自双方合作之日起,西门子将优先推荐SCE项目合作大学与西门子之间的教学改革项目进入该改革项目体系当中来。
• 学生/教师企业实习
西门子将在相关教师完成正常教学和课题研究的前提下,组织教师参加国内重大项目的实施及西门子相关的拓展实习,使教师获得重大项目的实际工程经验,了解工业自动化领域的最新技术和动向,以利于提高教学水平。
• “学生日”活动:
   经西门子和学校沟通协商,学校组织安排学生参观西门子工厂。每年西门子举办的“同一辆车”新产品技术路演活动,将不定期在合作院校里举办,让学生和教师可以亲身接触了解西门子最新的技术和产品。
2016年6月2日下午将近两个小时的讲座,参加的老师和学生认真听讲,收获很大。之后,王志强总工程师参观了工程学院PLC实验室和实训室,对工程学院自动化、智能化实验室的建设提出了很多宝贵的意见,并现场指导了2013级电气工程及其自动化专业学生的开放性实验,对我们的帮助非常大。
王志强总工程师参观PLC实验室

王志强总工程师参观PLC实验室


王志强总工程师指导学生开放实验
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